Narva 6. Kool

Õpilaste anketeerimise tulemused „Minu hobide maailm“
Jaanuarikuus osalesid 5-9 klasside õpilased aktiivselt aktsioonis „Valin tervisliku eluviisi alternatiiviks kahjulikele harjumustele“.
Kohtumise lõppedes pakuti lastele võimalust rääkida oma hobist, vastates 5-le küsimusele. Ankeetidega tutvumisel saime teada vaba aja veetmise viisidest, sellest, kuidas võib huvitavalt ning kasulikult vaba aega veeta.
Õpilaste anketeerimise tulemused
Sport :
Paintball, poks-8 inim,
tants-11 inim,
sport-12 inim,
jalgpall -9 inim,
jooks -2 inim,
pallimängud-4 inim,
ujumine -2 inim
Looming:
Pärlitest ehted -2 inim,
joonistamine -17 inim,
teemantmaalimine,
skrabbooking (fotoalbumite disain),
kunstiteraapia
Muu:
programmeerimine -4 inim,
tarokaartidega ennustamine, arvutimängud-16 inim,
müntide kollektsioneerimine, erinevate esemete kollektsioneerimine -2 inim,
lugemine -6 inim,
astroloogia, numeroloogia, kalastamine-3 inim,
tõukeratta trikid, jalutamine - 5 inim,
konstrueerimine, telefonimängud-3 inim,
mõistatused, toiduvalmistamine -3 inim,
kulinaaria -3 inim,
kitarrimäng -2 inim,
mäng muusikainstrumentidel -3 inim,
male, muusika -4 inim,
rulaga sõitmine

Millist hobi sooviksite osata?
Vastused olid järgmised:
Autojuhtimine, kalligraafia, iluuisutamine -3 inim,
iluvõimlemine-2 inim,
sukeldumine, joonistamine -5 inim,
hokimäng-2 inim,
jalgpall, salto, tantsimine -3 inim,
osata kõike, tõukerattaga sõit, kiiresti joosta, graffiti joonistamine, laskmine -4 inim,
kudumine-2 inim,
ristsõnade lahendamine, kitarrimäng-5 inim,
viiulimäng, laulmine - 3 inim,
õppida programmeerima-2 inim,
poks-3 inim,
kübersport, jalgrattasport, ratsutamine, langevarjuga hüppamine.

Результаты анкетирования учащихся «Мир моих увлечений»
В январе месяце ученики 5-х-9х классов стали активными участниками акции «Я выбираю здоровый образ жизни, как альтернативу пагубным привычкам».
В завершении встречи ребятам было предложено немножко рассказать о своём хобби, ответив на 5 вопросов. При обработке анкет мы узнали о способах проведения досуга, о том, как можно интересно и с пользой провести свободное время.
Результаты анкетирования учащихся:
Спорт:
Пейнтбол, бокс-8 чел,
танцы-11 чел,
спорт-12чел,
футбол -9чел,
бег-2чел,
игры с мячом-4 чел,
плавание-2 чел
Творчество:
Украшения из бисера-2 чел,
рисование-17 чел,
алмазная живопись, скрапбукинг (дизайн фотоальбомов),
арт-терапия
Разное:
программирование-4 чел,
гадание на таро, игры в компьютер-16 чел,
коллекционирование монеток, коллекционирование разных вещей-2 чел,
чтение -6 чел,
астрология, нумерология, рыбалка-3 чел,
трюки на самокате, гулять-5 чел,
конструирование, игры в телефон-3 чел,
головоломки, приготовление еды-3 чел,
кулинария-3 чел,
игры на гитаре-2 чел,
игра на музыкальном инструменте-3 чел,
шахматы, музыка-4 чел,
катание на скейтборде

Какому хобби хотите научиться?
Ответы были такими:
Вождение, каллиграфия, фигурному катанию-3 чел,
гимнастики-2 чел,
дайвингом, рисовать-5 чел,
играть в хоккей-2 чел,
играть в футбол, делать сальто, танцевать-3 чел,
научиться всему, кататься на самокате, очень быстро бегать, учиться рисовать граффити, научиться стрельбе-4 чел,
вязание-2 чел,
разгадывать кроссворды, научиться играть на гитаре-5 чел,
научиться играть на скрипке, научиться петь-3 чел,
научиться программированию-2 чел,
боксу-3 чел,
киберспорту, велоспорту, научиться верховой езде, прыгать с парашютом